Próximo Seminario “Aprendizaje y educación en la sociedad digital”, en enero de 2013

01/12/2012

Con la finalidad convertirse en un espacio para compartir y discutir distintas visiones y experiencias sobre el presente y el futuro de la educación en la sociedad digital,  coordinar esfuerzos y definir líneas de investigación que puedan comunicarse,  los días 21 y 22 de enero de 2013 se realizará el Seminario “Aprendizaje y educación en la sociedad digital”, en el Palau de les Heures del Campus Mundet de la Universitat de Barcelona, de entre las 9:30 y las 18:30 horas.


En el seminario, que permitirá mostrar y compartir el trabajo que realizan distintos grupos consolidados de investigación de la UB y trazar líneas estratégicas que puedan ser de interés compartido para el trabajo en los próximos años, se presentarán conferencias y comunicaciones relacionadas con los siguientes temas de interés:

 

• Nuevas concepciones del aprendizaje en la educación.

• Tecnologías digitales y prácticas educativas emergentes

• Efectos de la sociedad digital. Cultura de convergencia

• Prácticas letradas digitales

• Un mundo interconectado de redes sociales

• Conectivismo y otros enfoques sobre el aprendizaje


El seminario es organizado por el Observatorio de la Educación Digital (OED) y el Grupo de Investigación Enseñanza y Aprendizaje  Virtual (GREAV), con la colaboración de los grupos de investigación consolidados Entornos y Materiales para el Aprendizaje (EMA)Esbrina-Subjetividades y Entornos Educativos Contemporáneos Interacción e Influencia Educativa en Contextos Educativos (GRINTIE) y Laboratorio de Medios Interactivos.


La  presentación de comunicaciones, así como la asistencia, será posible recibiendo invitación del OED o de los grupos de investigación consolidados mencionados. 


La inscripción está abierta y es gratuita pero obligatoria, y puede formalizarse en el siguiente enlace: http://goo.gl/NkOss . Se dará certificado de participación.


Presentación y publicación de comunicaciones


Se aceptarán 3-4 comunicaciones por cada grupo, sobre los temas señalados, centradas en proyectos financiados, resultados obtenidos en tesis doctorales o sobre nuevos enfoques, que se ajusten al formato definido por los organizadores, disponible en  http://goo.gl/RSdJf


Los autores de las comunicaciones tendrán 10 minutos para su presentación, sin contar el tiempo de debate que contará con el soporte y la conducción de un coordinador.


Una selección de las comunicaciones se publicará en un monográfico de la revista Digital Education Review (http://greav.ub.edu/der) y eventualmente en una posible publicación impresa.


Observatori d'Educació Digital, 2012